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发展素质教育,积极培育、规范地方第三方评估
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摘要
针对属地第三方教育评估缺位、已有第三方教育评估不专业等问题,提出打造地方第三方教育评估机构、建立绿色教育评价体系、强化教育评价结果运用的对策建议。
作者
余米曲
机构地区
重庆市开州区教师进修学校
出处
《新教育(海南)》
2023年第1期16-17,共2页
New Education
基金
重庆市教育科学规划课题2022年度一般课题“基于语文学习任务群的初中统编教材写作教学研究”阶段性研究成果,课题编号:K22YG124594。
关键词
素质教育
第三方教育评估
科学性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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