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县域教育研究成果转化现状分析与对策研究——以临沂市莒南县为例

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摘要 教育研究成果只有推广、转化到教育实践中,才能成为教育生产力,实现其价值。2019年10月30日教育部发布《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》,明确指出要增强科研成果转化意识,推动教育科研成果转化为教案、决策、制度和舆论。建立健全优秀教育科研成果发布制度和转化机制,拓宽成果转化渠道,创新转化形式,推动教育科研成果及时有效转化。
出处 《新校园》 2023年第3期10-12,共3页 New Campus
基金 山东省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“县域优秀教育研究成果转化机制研究”(批准号:2021ZC165)的阶段性研究成果。
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