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在课外阅读中培养学生的自律品格
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摘要
课外阅读在学生语文学习中的重要作用已经无需赘言。但在具体的教学实践中,很多学生常常一开始兴致勃勃,之后兴趣逐步消退,常以各种借口放松自己,直至最终丧失兴趣。造成这种情况的原因很多,而最关键的原因则是学生自律能力的缺乏。因为学生往往是在课余或者家里进行课外阅读,并不在教师的监督下,家长又因为上班等各种原因,不能时时监督,没有自制能力的学生自然不易养成课外阅读的好习惯,久而久之,阅读效率低下,课外阅读成为一句空话。
作者
吴斌峰
机构地区
江苏省苏州市吴江区八都学校
出处
《新校园》
2023年第3期74-75,共2页
New Campus
关键词
自律能力
自制能力
课外阅读
教学实践
课余
语文学习
监督
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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