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物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿
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摘要
《物理教学探讨》杂志是由西南大学主办,中国教育学会物理教学专业委员会学会合办的国家基础教育类著名的学术期刊,已经创刊40余年.是中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊,中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊,被CNKI中文期刊数据库、维普中文科技期刊数据库、万方期刊全文数据库、龙源期刊等收录。
出处
《物理教学探讨》
2023年第3期M0002-M0002,共1页
Journal of Physics Teaching
关键词
中国教育学会
中文期刊数据库
复印报刊资料
中国人民大学
期刊全文数据库
来源期刊
教学探讨
核心期刊
分类号
G23 [文化科学]
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0
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1
物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿[J]
.物理教学探讨,2023,41(2).
2
物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿[J]
.物理教学探讨,2022,40(11).
3
物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿[J]
.物理教学探讨,2022,40(12).
4
特别声明[J]
.安徽电气工程职业技术学院学报,2023,28(1).
5
潘东旭.
浅析水利工程施工管理的重要性及对策措施[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术,2021(2):146-146.
6
《物理教学探讨》2022年第(1~12)期总目次[J]
.物理教学探讨,2022,40(12):77-80.
7
物理教学探讨 欢迎订阅 欢迎来稿[J]
.物理教学探讨,2022,40(10).
8
无.
“中国教育学会物理教学专业委员会成立40周年纪念暨2022年度中学物理教学创新展示交流活动”纪要[J]
.中学物理,2022,40(23).
9
《物理教学探讨》2021年第(1~12)期总目次[J]
.物理教学探讨,2021,39(12):77-80.
10
无.
“中国教育学会物理教学专业委员会成立40周年纪念暨2022年度中学物理教学创新展示交流活动”纪要[J]
.中学物理,2022,40(24).
物理教学探讨
2023年 第3期
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