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浅析“五育并举”视域下的初中物理试题命制——以2022年福建厦门中考物理试题为例 被引量:1

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摘要 以2022年福建厦门中考物理试题为例,浅析物理试题命制在突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育方面的有效举措。并结合课堂教学进行深入反思,深入挖掘初中物理教学中潜藏的“五育”资源,切实提高学生的物理学科素养,实现教学相长。
作者 叶秀妮
出处 《物理教学探讨》 2023年第3期42-44,共3页 Journal of Physics Teaching
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