理解方法本质 促进观念进阶——以“机械运动”为例

在探析科学方法本质以及科学观念内涵的基础上,以“机械运动”教学为例,深度解读教材和课程标准对应内容,引导学生深入理解知识的本质与内涵,实现观念进阶。