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从2022年全国甲卷41题看历史解释素养的考查

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摘要 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。纵观近几年的高考试题,2022年全国甲卷第41题很好地体现出历史解释素养的考查方式。从核心价值角度来看,试题注重教考衔接、呼应时代主题的价值立意;从必备知识和关键能力来看,试题具有突出主干、综合考查的特点;从历史解释素养分层测评的角度来看,历史解释素养考查具有分层递进、多元考查的特点。
出处 《教育科学论坛》 2023年第2期30-32,33,共4页 Education Science Forum
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