高中历史教学中学生社会责任感的培养策略研究

伴随着教学改革的推进,教师们的教学任务不再仅仅是对于学生知识的传授和能力的培养,同时还要注重对于学生思想情感以及道德观念的培养。在高中历史教学当中,教师除了要让学生们掌握历史知识之外,还要使其能够在历史知识学习当中实现思想情感以及道德观念的蜕变,从内心当中产生社会责任感,树立远大正确的目标,从而成为一个对社会有用的人。因此,如何在高中历史教学当中培养学生社会责任感,也成了每一位高中历史教师的教学任务,关乎高中历史教学的发展以及学生的成长。