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“互联网+”助推小学思政课教育质量提升的策略
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摘要
小学思政教育是我国教育教学中的主要内容,“育人”先“育德”,让学生先懂“德”,才懂得为什么而学习。为了使思政教育更加有趣、生动,易于学生理解,教师在教育过程中要大胆运用多媒体、网络资源,借助网络上的视频、图片、影视、文化娱乐,把思政教育真正落到实处,实现其教育价值,从而提升小学生思想道德品质,促进学生全面、健康的成长与发展。
作者
巩兰芳
机构地区
甘肃省武山县城关第二小学
出处
《中国新通信》
2023年第4期218-220,共3页
China New Telecommunications
关键词
互联网
小学生
思政教育
情境教育
策略
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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