教育信息化2.0背景下初中英语教学与信息技术的融合

教育信息化2.0时代是学科教学与信息技术深度融合的时代,是让信息技术为其所用,助力教学的时代。信息技术的进步,影响着教育的进步,而教育的进步,就意味着国家的进步。信息技术、教育、国家发展三者之间已经形成了密不可分的三位一体之势。教育信息化2.0时代是对1.0时代教育方式的彻底颠覆,强调学生的“体验性”与互动性,使学生在学习的过程中“体验”学习、感受学习,最终解构传统的英语教学方式。但所有教育变革的根本目的,都是服务于学生、服务于祖国下一代的良好发展,使其可以在今后的学业道路以及人生道路中汲取真正的养分。