OBE理念下虚实结合的《平版印刷机操作综合实训》课程教学设计与实践

随着信息化教学手段的革新,虚拟仿真系统在高职实训教学中的应用受到广泛关注。“虚实结合、以虚补实”的实训教学方式可以有效解决实践教学资源难以满足专业人才培养规模的要求,避免传统实训教学存在的时间、空间及场景限制,提升学生的实践动手能力和自主学习探究能力,培养“适销对路”的应用型人才。OBE(Outcome-based Education)理念以社会职业岗位需求为前提,主张构建以学生为中心、以学习成果为导向、反向设计教学内容、正向实施教学活动、持续改进的课程体系闭环,已成为教育改革的主流理念而被广泛接受。