摘要
从“思政课程”到“课程思政”,是从“单一的思政课程”模式向“课程思政”模式的转变,也是当前教育教学改革的重要方向。作为我国高等教育的重要组成部分,大学英语教育一直走在教育改革的前沿。本文从“立德树人”的角度出发,深入挖掘“德”的内涵,并从确定目标、选准切入点、建立高效评价体系等方面入手。
出处
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》
CAS
2023年第1期83-86,共4页
Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition