培养小学高年级学生数学学习兴趣的策略

数学是一门概括性、抽象性较强的学科,培养学生的学习兴趣至关重要。“双减”政策实施以来,学生的学习真正回归校园,这对教师教和学生学提出了更高的要求。因此,重视高年级学生数学学习兴趣的培养,打造高效的数学课堂,是需要我们不断思考和研究的课题。笔者认为可以从以下几个方面培养学生的数学学习兴趣。