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课堂练习讲评教学实践探索
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摘要
课堂练习是考查学生对所学知识掌握情况的一种重要手段。教师可以通过课堂练习了解学生的学习情况,找出学生学习中存在的问题,从而改进教学;家长可以从课堂练习中及时了解孩子在学校的学习情况,配合教师更好地教育孩子。课堂练习之后就是批改环节。
作者
钟艳丽
机构地区
新蔡县明英中学
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2023年第4期71-71,共1页
Henan Education
关键词
知识掌握情况
教学实践探索
课堂练习
练习讲评
批改
学生的学习
改进教学
存在的问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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