摘要
随着我国教育的发展,在小学这一阶段,教师需要认识到英语学科带给学生的重要帮助。在展开英语课堂时,教师有必要强化学生的视听体验和学习效果。于是,教师便需要更新先进的理念和方法,为学生提供新的学习模式。教师可以将微课这一技术手段应用在课堂中,通过挖掘其多项功能来优化学生的学习环节和步骤,让学生逐渐从中总结出正确的、丰富的学习方法和技巧。同时,在这样的学习模式下,学生能够拥有新鲜的学习体验,让学生对整体的学习过程产生期待,只有这样,才能够从根本上强化学生的自觉性和主动性,使其以一种积极的心态来面对整体的学习过程,产生良好的听课效果,以此促进学生英语素养和英语思维的全面发展。本文将针对如何在小学英语课堂中应用微课展开教学这一问题,提出几点相关的建议和策略。
