摘要
随着素质教育的不断深入,培养学生的化学创新能力和化学核心素养已经成为初中化学教学的重要目标。教师在开展初中化学教学时,基于STEAM教育理念来开展初中化学教学,重点培养学生的化学创新能力和化学思维能力,将STEAM教育理念落实到初中化学教学课堂中,来促进学生化学核心素养的提高。STEAM教育理念在初中化学教学中的应用,为初中化学教学提供了新的教学方法和措施,有利于促进学生化学创新能力的全面发展。
基金
江苏省泰州市教育学会2020年立项课题《STEAM理念下中学生创新能力培养的实践研究》的阶段研究成果之一,课题编号为tzjyxh20204011。