小学数学教学中学生数学思维能力的培养被引量：2

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摘要数学思维对于学生来说非常重要,其在很大程度上决定了学生的数学水平,小学阶段的学生各项思维、各项水平都处于启蒙阶段.因此,学生的数学思维能力培养方法成了广大教育工作者的研究重点.基于此,文章,从心理特点及教学方式方面对小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养策略进行分析,以期为广大一线教师提供参考.

作者沈亚

机构地区江苏省常州市博爱小学

出处《数学学习与研究》 2023年第5期107-109,共3页

关键词小学数学数学思维能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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