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论校园心理剧在家校共育中的作用
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摘要
随着时代的进步和教育改革的深化,人们越来越认识到家庭教育在学生成长历程中发挥的关键作用。学校要采用各种方式提升家长的家庭教育水平,以更好地教育和引导学生,增强家庭教育实效,促进学生全面健康成长。校园心理剧作为一种团体心理辅导方式,是构建家校协同育人的有效手段。
作者
田晓莉
王安若
机构地区
郑州市管城回族区教育局教师发展研究中心
郑州市管城回族区外国语牧歌小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2023年第4期42-43,共2页
基金
2022年度河南省基础教育教学研究项目“校园心理剧在义务教育阶段的应用策略研究”的研究成果,课题编号:JCJYC2217010053。
关键词
校园心理剧
家庭教育
家校协同
家校共育
团体心理辅导
全面健康成长
时代的进步
教育和引导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2023年 第4期
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