精准把握电子成长档案的评价功能

“知天气,接地气,聚人气”是新生态电子成长档案的特色,其评价的内容和标准都遵循天之道、地之道、人之道的哲学思想。所谓天,就是符合教育方针;所谓地,就是操作简单易学,教师、家长双重身份登录同一平台,同屏操作加分、扣分、改分,不增加教师负担;所谓人,就是在常态过程评价中,聚合校长、师生、家长群体的需要,形成教育共同体。目前,新生态电子成长档案已在多个学校应用,笔者在和这些学校交流过程中总结出一些心得,在此对新生态电子成长档案的评价体系进行诠释。