湘西地区民族舞蹈在中小学校的发展路径研究

民族舞蹈是少数民族宝贵的文化遗产,凝聚了少数民族的文化精髓,围绕民族舞蹈展开深入研究有助于全面了解少数民族的民族历史和民族文化,促进优秀传统文化的传承与发展。目前,我国正大力推进优秀传统文化的传承发展,强调将传统文化全方位融入教育的各个环节,特别是中小学和幼儿教育。湘西地区是多民族聚居区,历史、地理和自然等多种因素使部分民族依然保存着古老的文化传统,特别是多民族的歌舞艺术世代相传,共同构成了湖南民族民间歌舞宝库,民族舞蹈可以为中小学艺术教育提供宝贵素材和丰富资源,民族舞蹈极具个性的学习方式能够给学生以艺术熏陶,强化学生对民族舞蹈的理解及对地方文化的认同,全面提升学生的文化自信心和民族认同感,提升学生的文化素养和综合素质。本研究尝试探索湘西地区民族舞蹈在中小学的发展路径,持续提升中小学艺术教育的内涵并传承发展民族舞蹈。