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群文阅读在小学语文教学中的应用探究
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摘要
新课改的深入推进对小学语文阅读教学有了更高的要求,群文阅读就是在这个过程中逐渐进入小学语文教师的视野,成为小学语文教学的方式之一。群文阅读不仅很大程度上开拓了学生的视野,还提高了学生语文阅读的积极性,进而提升了小学生的语文核心素养。基于此,本文分析群文阅读在小学语文教学中的意义,并从多个角度分析群文阅读在小学语文教学中的应用。
作者
李文文
机构地区
甘肃省庆阳市合水县肖咀乡卓堡小学
出处
《中学生作文指导》
2023年第6期98-101,共4页
关键词
群文阅读
小学语文
实践应用
探究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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