微课程在小学语文应用文教学中的应用

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确提出,小学语文具有工具性和人文性的特点,因此,教师在设计教学活动时,也应当充分考虑这一学科特征。语文教学中,应用文教学属于重点内容,应用文与学生的日常生活有着紧密的联系,教师要善于借助信息技术制作微课程,引导学生学习应用文。本文从不同角度详细阐述小学语文应用文教学中使用微课程的具体措施。