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二倍角解题策略

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摘要王超老师的这节课重点在于把二倍角的条件转化成等角,进而用相似或勾股定理解决问题.对于刚学完人教版八年级上册教材的同学们来说,将二倍角转化成等角,可为证明三角形全等提供条件.基本模型模型1如图1,作角平分线,把二倍角平分,得到与一倍角相等的角.

作者夏明

机构地区大连市第七十一中学

出处《初中生学习指导》 2023年第5期22-23,共2页

关键词二倍角角平分线勾股定理解题策略三角形全等人教版八年级基本模型

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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初中生学习指导

2023年第5期

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