浅议信息技术2.0支持下的情境教学在语文教学课堂中的运用

在中小学教师信息技术2.0校本应用能力提升背景下,推动了语文教学课堂的理念、手段的变革,突破了传统教学的局限性。本文主要分析在七年级语文教学过程中,关于情景教学策略的具体应用路径,目的在于借助情景教学的应用,实现课堂氛围的活跃,保证学生注意力集中,从而打造高效的语文课堂,切实提高学生的语文核心素养。