高等美术院校与博物馆合作机制研究

伴随着经济文化社会的发展,博物馆事业呈现良好态势,其教育功能和场馆学习效果日益凸显。而与此同时高等美术院校面临着本科教育全面提高人才培养能力的要求以及人才培养的诸多困境,如何培养出创新型美术人才,是高等美术院校必须深刻思考的问题。本文运用艺术教育管理的理论分析研究如何构建合作机制使高等美术院校与博物馆教育更加有效的相互合作、相互补充、相互延伸,既能履行好博物馆的教育和文化责任,更好的发挥博物馆在美术人才培养上的作用;又能通过直观的感受和体验不断完善和提升高等美术院校教学效果和学习成果。