中学数字化地理专用教室应用现状与改进建议—以贵州省松桃县为例

当今,大数据、物联网、云计算等各类新技术逐渐普遍运用,信息技术对教育的影响日渐明显。传统的教育模式已没法满足需求,教育不仅仅是教室里的讲授,而是联合先进的信息化技术手段最终达到素质教育的目标。因此越来越多的教育新模式在教育领域得到应用,此中数字化专用教室就是一个非常不错的例子。数字化地理专用教室可以满足地理教育教学要求,便于学生熟习、接触与操作常规地理教学仪器和现代地理信息技术。由此可知弄清楚贵州省松桃县数字化地理专用教室的应用现状对于松桃县的地理教育来说是非常重要的。