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中学生自信心与家庭教养方式的关系
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摘要
习近平总书记在二十大报告中指出:“两个一百年奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现,归根到底靠人才、靠教育。”目前,我国已经进入了全新的人才培养阶段,更要关注学生的全面发展以及核心素养发展。自信心作为个体自我系统的核心成分之一,对于个人的发展有深远的影响。
作者
朱慧
机构地区
江苏省建湖高级中学
出处
《大众心理学》
2023年第3期15-16,共2页
Popular Psychology
关键词
核心素养
家庭教养方式
学生自信心
人才培养
个体自我
核心成分
学生的全面发展
奋斗目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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