从情境创设到境脉学习--解读王崧舟《梅花魂》学习情境的课程意蕴

“境脉学习”作为当前新课改背景下涌现的一种新型学习范式,越来越受到教育界的关注。所谓“境脉”,指的是情境的脉络走向与脉动发展。真实的学习,是学习者内部世界与外部世界产生联结、发生作用的过程。而学习者的内部世界与外部世界构成了学习的全部情境。