幼儿园中班的晨间锻炼——以昆明市D幼儿园为例

晨间锻炼是幼儿每日活动的重要组成部分。通过对昆明市D幼儿园中班晨间锻炼调研发现,该幼儿园晨间锻炼的户外场地较大、幼儿活动人数密度不高,教师规划的活动内容合适,组织活动的形式多样、对幼儿有针对性考量,活动有一定的安全举措,教师对活动能进行反思评价。但其中还存在缺乏室内锻炼场地,部分动态、静态安全隐患并存,教师评价质量不高的问题,针对这些问题从幼儿园和教师层面提出设计室内晨间锻炼项目、提高幼儿在晨间锻炼中的安全性、继续积极探索晨间锻炼游戏化等建议。