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信息化教学背景下生理学“肺通气的动力”的说课设计

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摘要 说课是指授课教师在科学理论的指导下,面对同行从分析教材、分析学情、论述教学方法、评价教学效果等多个方面阐述一节课的教学设计及其理论依据。信息化教学指利用信息技术、互联网技术、数字技术等更好地组织课堂教学,发挥学生的学习主动性,提升学生的综合素质。探讨信息化教学背景下生理学“肺通气的动力”说课设计,为职业院校生理学课程教学提供借鉴。
作者 蔡唤唤 张轶
出处 《学园》 2022年第34期66-68,共3页 Academy
基金 2019年度苏州卫生职业技术学院优秀教学团队生理学教学团队(JXTD201912)。
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