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体育活动与科创、STEM教育相融合的实践——以海鸥幼儿园为例 被引量:1

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摘要 体育活动与科创、STEM教育相融合,能够补充和完善体育教学资源,提高资源利用率,挖掘更多的教学价值。在理解与尊重幼儿学习方式的基础上开展体育活动,采用跨学科教学或创新游戏的方式,能激发幼儿的运动内驱力,提高幼儿的运动技能,帮助幼儿提升运动品质,发展创新思维。
作者 梁丽红
出处 《学园》 2022年第35期17-19,共3页 Academy
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