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体育活动与科创、STEM教育相融合的实践——以海鸥幼儿园为例
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摘要
体育活动与科创、STEM教育相融合,能够补充和完善体育教学资源,提高资源利用率,挖掘更多的教学价值。在理解与尊重幼儿学习方式的基础上开展体育活动,采用跨学科教学或创新游戏的方式,能激发幼儿的运动内驱力,提高幼儿的运动技能,帮助幼儿提升运动品质,发展创新思维。
作者
梁丽红
机构地区
广州市海珠区海鸥幼儿园
出处
《学园》
2022年第35期17-19,共3页
Academy
关键词
体育活动
科创
STEM教育
幼儿园教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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