我们为什么要创意阅读

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摘要创意阅读具有两方面含义:第一是指提供给学生的读物本身是有新意的,即读物本身有创新性;第二是指面对同一个文本,在尊重文本整体系统的前提下,突破思维定式、开展新的多角度阅读. 有创意的读物是实施创意阅读的基础,尊重文本的整体系统是实施创意阅读的底线.

作者刘应明

机构地区天水市秦州区教学研究室

出处《中学语文教学参考》 2023年第7期28-30,共3页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词创意阅读尊重文本思维定式创新性读物多角度阅读新意

中学语文教学参考

2023年第7期

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