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生活化的"微写作" 被引量:1

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摘要 "微写作"最初是指利用微博写作微型文学作品,后被引入语文教学中,指一种篇幅短小、语言简洁、形式灵活的微型写作方式,未必要与微博对接.在语文写作教学中渗透生活化的"微写作",学生参与热情较高,组织更为容易,训练效果值得期待.
作者 许友银
机构地区 枣庄市第二中学
出处 《中学语文教学参考》 2023年第7期64-66,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
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