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生活化的"微写作"
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摘要
"微写作"最初是指利用微博写作微型文学作品,后被引入语文教学中,指一种篇幅短小、语言简洁、形式灵活的微型写作方式,未必要与微博对接.在语文写作教学中渗透生活化的"微写作",学生参与热情较高,组织更为容易,训练效果值得期待.
作者
许友银
机构地区
枣庄市第二中学
出处
《中学语文教学参考》
2023年第7期64-66,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
微写作
参与热情
语文写作教学
生活化
文学作品
微博
语言简洁
训练效果
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学语文教学参考
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