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OBE理念下指向人地协调观培养的研学活动设计——以"南京汤山矿坑公园研学"为例

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摘要 OBE(Outcome-Based Education)是以成果为导向的教育理念,关注学生核心素养和能力的产出.为了落实新课标对人地协调观的培养要求,文章提出基于OBE理念的研学活动设计机制,并以南京汤山矿坑公园为例进行研学活动设计,重点培养学生的人地协调观素养.

作者马语晗陈仕涛陈雨杉

机构地区南京师范大学地理科学学院南京师范大学地理教育研究中心南京师范大学教师教育学院

出处《中学地理教学参考》北大核心 2023年第4期78-80,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography

关键词 OBE理念人地协调观研学旅行

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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中学地理教学参考

2023年第4期

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