民族舞蹈在幼儿园教学中的融入与实施策略

民族舞蹈是激发幼儿运动兴趣、完善幼儿认知的重要形式之一。民族舞蹈蕴含着丰富的文化内涵,将民族舞蹈融入幼儿园教学中具有较大的实践价值。文章以民族舞蹈中的蒙古舞为研究对象,讨论民族舞蹈融入幼儿园教学中的意义,以及在幼儿园教学中融入民族舞蹈应遵循的原则,并提出在幼儿园教学中融入与实施民族舞蹈的有效策略,旨在借助民族舞蹈提高幼儿园育人实效,促进幼儿的健康成长。