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小学语文小练笔教学策略探究
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摘要
在小学语文教育教学实践中,语文课堂教学是培养学生语言能力的重要途径,可以使学生在口语表达和文本写作过程中充分展现自己的思想。为此,在小学语文课堂教学实践工作中,教师应当积极为学生开展课堂小练笔活动,促使学生得以在语文课堂学习过程中得以将知识内容转化为自身语言特点,并利用小练笔的方式,增强学生的写作能力和语言表达能力。为此,如何有效在小学语文教学过程中开展高质量的随堂小练笔活动,是当前小学语文教师需要不断思考的问题。
作者
严芳园
机构地区
广西梧州市苍梧县岭脚镇六妙小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第4期19-20,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学语文
小练笔
写作能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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