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小学数学教学中学生数感的培养探讨

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摘要 在小学阶段,数学是非常重要的一门基础学科。数学中包含的内容很多,学习数学能有效培养小学生的逻辑思维能力和探索能力,还能提升小学生的综合素养。数感,是认知数学的基础,其包括了了解数字、数字间关系和不同运算,是学生学好数学知识的重要推动力,能够增强学生对数字的敏感度,有助于学生更高效的开展数学学习。因此,在小学数学教学中,教师一定要重视培养学生的数感,并将其作为重要的教学目标之一,有效推动学生的全面发展和进步。本文就小学数学教学中学生数感的培养策略进行探讨。
作者 钱丽砚
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第4期138-139,共2页 PROSE DIGEST
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