问题链教学在小学语文阅读教学中的应用--以语文三年级上册第七单元“我与自然”为例

随着新课程改革的持续深入,如何有效培养学生的思维能力,成为当下小学语文教学的重要课题。问题链教学是一种以问题为中心的教学方式,有助于发展学生的思维能力,促进其深度学习,提升语文课堂教学实效。文章以问题链教学为研究主题,以语文三年级上册第七单元“我与自然”为例,结合问题链教学的应用策略,进行了课例设计,分析了其在小学语文阅读教学中的应用价值和应用策略。