幼儿园保教质量评估与监测的现状调查研究——以四川省N市为例

幼儿园保教质量评估与监测是实现幼儿园教育高质量发展的重要保障。本研究通过对四川省N市的幼儿园进行调研,发现当前幼儿园保教质量评估与监测整体状况良好,但仍存在评估与监测的体系与标准不够完善、评估与监测方式较为单一、理念认识不足、城乡之间差距较大等问题。因此在幼儿园的保教质量评估与监测中,本研究建议:完善体系与标准、实现评估与监测主体的多元化、增强教师评估与监测理念认识、统筹开展城乡保教质量评估与监测。