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“活教育”理念下家园共育的实践与探索 被引量:1

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摘要 “活教育”是我国著名儿童教育家陈鹤琴先生提出的教育思想,他认为要了解儿童心理,认识儿童,才能谈到教育儿童,这就是一种“活的教育”,而不是死的教育。近年来,我园坚持在“活教育”思想引领下,持续探索家园共育的新思路。一、激“活”家园共育理念“幼儿教育是幼儿园与家庭的共同责任”,陈鹤琴先生的这句话指出了家园共育的关键。家园共育的理念和观点是否科学、正确,直接影响家长和教师的教育行为。
作者 沈方勤
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2022年第12期30-31,共2页 Early Education
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