微信小程序和移动端App在初中信息技术学科中的应用

新媒体时代,新媒体工具在各领域都得到了有效运用,尤其是教育领域,教师已经在初中信息技术教学课堂中广泛运用微信小程序以及移动端App,为当前新课标所导向的以学生为中心,创设灵活、智能的课堂提供了很好的应用支撑,取得了一定的课堂效果。基于此,首先对初中信息技术学科的特点进行分析,其次确定了微信小程序和移动端App在教学中的运用原则以及优势,最后研究其在初中信息技术学科中的应用措施,将微信小程序和移动端App在课堂中的作用充分发挥出来,为今后信息技术教学水平的进一步提升和开展提供条件。