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核心素养视域下的小学数学教学方法探究
被引量:
3
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摘要
现代教育背景下,小学数学教师除了要向学生传授必要的数学知识外,还应注意培养其核心素养。特别是《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确了义务教育阶段数学课程要培养的学生核心素养,因此教师更加应该重视小学生的数学核心素养培育工作。基于此,探索了核心素养视域下的小学数学教学方法,希望能够促进小学数学教学质量的提升,以及小学生数学核心素养的发展。
作者
卢素华
机构地区
福建省漳州市芗城第二实验小学
出处
《亚太教育》
2023年第4期57-59,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
核心素养
小学数学
教学方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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