摘要
自学科素养提出后,各学科便围绕相关思想积极进行改革.在高中数学6大核心素养中,数学运算是其中之一.本应受到学生及教师重视的最为基础的素养,在实际的培养中并未取得预期的效果,导致学生的运算素养存在较大问题.仔细分析可以发现当今高中教学对学生数学运算素养的培养中存在重视程度较低、阅读能力较差、运算法则掌握不牢及运算习惯较差等多种问题,为了解决存在的问题,本文结合实际情况提出了提高重视程度、增强教学示范、提高阅读能力、深化学生理解、加强运算思维锻炼及培养良好的运算习惯等多种策略,以期提高学生的运算素养.
基金
福安市中小学幼儿园基础教育科学研究2022年度立项课题《基于数据分析素养的概率统计教学实践研究》,立项批准号:AJKT2022006。
