摘要
新课标发布后,我们的教育教学势必发生新的变化.那么该如何立足学生核心素养的发展,充分发挥语文课程的育人功能,对于一线教师来说,是一种披荆斩棘的挑战!2022年语文新课标,提出了核心素养的四个方面.学段要求中,每个学段的具体内容有整合、有增加.其中,最有新鲜感和冲击力的是语文"学习任务群",它"由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性",语文课程"按照内容整合程度不断提升.
出处
《中学语文教学参考》
2023年第6期18-21,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
