期刊文献+

借得他山石 得攻我山玉——让"定场诗"进语文课堂

下载PDF
导出
摘要 新课导语借鉴曲艺,教师以写作"定场诗"作为导入语,吸引学生的注意力,激发学生学习新课的兴趣,增加学生对课堂教学的期待.作为新课导入语的"定场诗",内容上必须紧紧围绕教学目标;语言上要求用词典雅,表达生动.教师要锤炼语言,可化用诗句,可活用典故,可文白夹杂,从而给学生有益的示范,启发其进行古诗文的创作.
作者 张怡然
机构地区 新疆师范大学
出处 《中学语文教学参考》 2023年第6期56-58,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部