创新观念下小学德育教学途径研究

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摘要《礼记》中记载:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”。教学的根本目的不仅是传授学生各种各样的知识,还在于用文化来唤醒、鼓舞、激励、丰富学生的精神世界。德育可以使小学生树立正确的道德观念,帮助他们形成良好的道德认知,是学校工作的重点。目前部分学校的德育工作仍存在不少问题,笔者对小学德育工作进行分析,并基于工作实践提出几点有效途径。

作者尹欣

机构地区海安市明道小学

出处《学校管理》 2022年第4期56-57,共2页

关键词善教者道德认知道德观念善歌者小学德育工作小学德育教学有效途径使人

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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