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小学语文作文教学策略探究
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摘要
小学是学生成长的重要阶段,是后续学习和发展的关键环节,语文是小学非常重要的学科之一,在语文教学活动的实际开展过程中,作文教学是一个组成部分,在语文考试中占比分数也较高。通过作文学习可以提高学生对课本所涉及生字、词语和表达方式的应用能力,让学生学会通过写作表达自己内心的情感,提高学生对生活中现象的观察能力,丰富学生情感,同时也能对学生语文学科以及其他学科的有效学习打下良好的基础,因此,教师应该重视作文的教学,加强对学生的写作指导。基于此,本文阐述了有效开展小学语文作文教学的策略。
作者
李应春
机构地区
西藏自治区拉萨市城关区海城小学
出处
《传奇故事》
2023年第15期45-46,共2页
关键词
小学语文
作文教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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