摘要
作为小学阶段重要的美育教育课程,小学美术课堂的开展,对于小学生整体综合素质的发展,以及审美的塑造,都具有非常重要的价值。因此在小学阶段的教学过程当中,对于小学美育日渐注重,在新课改环境下,对于小学美术教学又有了新的要求,希望在小学美术教学过程当中,教师通过传授学生相关的知识点培养学生的美育,能给学生形成正确的审美观以及正确的艺术价值观。因此在小学美术课堂开展过程当中又有了新的要求,不论是学生还是教师都应该在教学过程当中相互配合,相互学习,以便能够达到最终的教学目标,在本文当中,笔者将会就现阶段小学美术当中存在的一些教学问题进行一定的探究。
出处
《传奇故事》
2023年第15期121-122,共2页