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浅析合作学习在小学语文课堂教学中的应用
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摘要
在新课程改革全面开展的背景下,为了快速提高小学语文教学水平,语文教师在课堂教学过程中都在积极展开教学探索,目前合作学习就是小学语文教师教学过程中常用的一种教学方法,在这种教学模式下,学生在学习过程中的主体性地位能够得到充分发挥,因此在学习过程中学生表现的会更加积极自信,这极大的改变了传统教学过程中学生参与积极性过低的问题,所以在当前的教学形势下,教师要认真做好教学研究。
作者
吴金措姆
机构地区
西藏自治区林芝市墨脱县完全小学
出处
《传奇故事》
2023年第16期89-90,共2页
关键词
小学语文课堂
小学语文教师
传统教学过程
教学方法
教学形势
主体性地位
新课程改革
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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