新时代高职院校退役复学大学生朋辈教育实践研究——以某交通类职业院校为例

退役复学大学生近几年成为高职院校的新兴群体,因其理想信念坚定、组织纪律性强等突出特点,故而在学生教育管理中具有得天独厚的朋辈教育优势。笔者结合退役复学大学生、其他学生及教师等多维度问卷及访谈结果,结合自身工作从实践层面剖析退役复学大学生群体发挥朋辈教育作用的途径、方式、制约因素等,以期打造具有交通特色的“国防绿”德育品牌。